O histórico desafio de se valorizar o professor
Tema da redação do Enem 2015 (PPL). Abaixo, o recorte que o corretor cobra e o que separa desenvolver o tema de tangenciá-lo ou fugir dele.
O recorte que o corretor cobra
- 1o histórico desafio / dimensão temporal e persistência
- 2valorização do professor / docente
Falar só do assunto amplo, sem esses pontos, é tangenciar o tema: no máximo 40 pontos nas Competências II, III e V.
O assunto amplo
valorização do professor e da carreira docente (educação básica e superior, condições de trabalho, remuneração, formação e prestígio social)
O que seria fugir do tema
educação em geral sem foco na figura ou valorização do professor, aprendizagem de alunos, escolas ou sistema educacional de forma genérica. Isso é fuga ao tema, e a redação recebe nota zero.
Como planejar a redação
- Escreva uma tese que traga todos os pontos do recorte, com as palavras do tema.
- Separe dois argumentos, cada um com um repertório ligado ao recorte, não só ao assunto.
- Na conclusão, faça uma proposta de intervenção com agente, ação, meio, finalidade e detalhamento.
A proposta como caiu na prova
Treine com este tema
Escreva ou fotografe sua redação e receba a nota por competência, com o recorte conferido.
Escrever sobre este temaPerguntas frequentes
- Qual o recorte do tema "O histórico desafio de se valorizar o professor"?
- O texto precisa tratar de: o histórico desafio / dimensão temporal e persistência; valorização do professor / docente. Falar só do assunto amplo, sem esses pontos, é tangenciar o tema.
- O que seria fugir desse tema?
- Por exemplo: educação em geral sem foco na figura ou valorização do professor, aprendizagem de alunos, escolas ou sistema educacional de forma genérica.
- Quanto custa tangenciar o tema?
- Segundo a Cartilha do Participante 2026 do Inep, o texto que tangencia o tema recebe no máximo 40 pontos nas Competências II, III e V.