Agente: quem executa a proposta de intervenção
Quem vai executar a ação da proposta: o Ministério da Educação, as escolas, a mídia, as famílias. Responde à pergunta "quem?".
O que é
O agente responde à pergunta "quem vai fazer?". É um dos cinco elementos da proposta de intervenção, avaliada na Competência 5.
Pode ser um órgão do governo (Ministério da Educação, Ministério da Saúde, prefeituras, Congresso Nacional), uma instituição (escolas, universidades, ONGs, empresas, mídia) ou um grupo social (famílias, sociedade civil). O importante é que o agente combine com a ação: quem executa precisa ter meios para fazer aquilo.
Nas palavras do Inep
Trechos da cartilha do participante, como estão no documento oficial.
Para construir uma proposta muito bem elaborada, você deve não apenas propor uma ação interventiva, mas também apontar o(a) agente social competente para executá-la, de acordo com o âmbito da ação escolhida: individual, familiar, comunitário, social, político, governamental.
Numa redação de verdade
Trechos de redações do Enem 2025 publicadas na cartilha, com o comentário do Inep sobre eles. Nem toda observação é elogio: o Inep também aponta o que impediu a nota máxima.
Redação de Rafael Barros Barbosa, Enem 2025
Com isso em mente, cabe ao Ministério da Educação — responsável pelo aprendizado da população — e ao Ministério da Cultura — responsável pela preservação do patrimônio cultural dos brasileiros — promoverem atividades que tragam visibilidade ao grupo minoritário tratado e valorização do aumento da idade [...]
Comentário do Inep
Há ainda um quinto elemento na proposta, o detalhamento dos agentes (responsável pelo aprendizado da população; responsável pela preservação do patrimônio cultural dos brasileiros), o que confere completude à intervenção apresentada pelo participante.
Cuidados
Para quem escreve
- Escolha o agente pelo âmbito da ação: individual, familiar, comunitário, social, político ou governamental. "Todos" ou "a sociedade" genérica enfraquece.
Para quem corrige
- Explicar o que o agente faz ("órgão responsável por...") pode contar como detalhamento; o Inep conta assim numa das redações comentadas.
Como treinar
Escolha a ação primeiro e só depois pergunte quem tem poder e responsabilidade para executá-la.
Prefira o agente específico ao genérico:
"o Ministério da Saúde" diz mais que "o governo".
Se usar mais de uma proposta, varie os agentes:
um do poder público e outro da sociedade, por exemplo.
Exemplo
Como costuma aparecer
As escolas devem aprovar uma lei que garanta prioridade aos idosos.
Como fica melhor
O Congresso Nacional deve ampliar a lei que garante prioridade aos idosos, e as escolas, discutir o tema em projetos sobre convivência entre gerações.
Por quê: Escola não aprova lei. Cada agente ficou com uma ação que ele de fato pode executar.
De onde vem
Texto do Redaciona, escrito a partir da cartilha do participante do Inep (edição 2026, a mais recente) e de outros documentos públicos. O Redaciona não tem vínculo com o Inep; confira sempre a cartilha da sua edição.
- Inep. A redação do Enem 2026: cartilha do participante
- Inep. A redação no Enem 2025: cartilha do participante
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