Manipulação do comportamento do usuário1 pelo controle de dados na internet2
Tema da redação do Enem 2018. Cada número na frase é um ponto que o corretor espera ver no texto: o que separa desenvolver o tema de tangenciá-lo ou fugir dele.
O recorte que o corretor cobra
- 1manipulação do comportamento do usuário
- 2controle de dados na internet
Falar só do assunto amplo, sem esses pontos, é tangenciar o tema: no máximo 40 pontos nas Competências II, III e V.
O assunto amplo
internet e o universo digital (redes sociais, sites, aplicativos, algoritmos, plataformas online)
O que seria fugir do tema
tecnologia em geral, inteligência artificial desconectada da web, robótica, aparelhos eletrônicos ou meios de comunicação tradicionais/mídia em geral sem relação com internet e dados virtuais. Isso é fuga ao tema, e a redação recebe nota zero.
Roteiro dos parágrafos
Um esqueleto para este tema: o que cada parágrafo precisa entregar. Troque as ideias, mantenha a função.
- 1ºIntroduçãoSitue o assunto e defenda uma tese que já traga todo o recorte: manipulação do comportamento do usuário, controle de dados na internet.Tema e repertório
- 2ºDesenvolvimento 1Primeiro argumento, ligado a "manipulação do comportamento do usuário", com um repertório legitimado e pertinente ao recorte.Repertório sociocultural
- 3ºDesenvolvimento 2Segundo argumento, em outra direção ("controle de dados na internet"), com outro repertório e a volta à tese.Argumentação
- 4ºConclusãoRetome a tese e feche com a proposta: agente, ação, meio, finalidade e detalhamento, ligada ao problema discutido.Proposta de intervenção
Dois caminhos de argumento
Sugestões de ligação com o recorte, não um gabarito: escolha o caminho que você consegue sustentar com um bom repertório.
1. Dados como matéria-prima
Argumente que a coleta de dados permite direcionar conteúdo e publicidade de modo a influenciar escolhas, muitas vezes sem que o usuário perceba.
2. Consentimento pouco informado
Mostre que termos longos e confusos fazem o usuário aceitar sem entender, e que falta educação digital para exercer os direitos que a lei garante.
Uma proposta de intervenção, peça por peça
Um exemplo com os cinco elementos da Competência 5. Reescreva com as suas palavras e com o agente que combina com o seu argumento.
Portanto, cabe à Autoridade Nacional de Proteção de Dados fiscalizar as plataformas e exigir termos de uso claros e objetivos, por meio de multas e de campanhas de informação ao público, a fim de que o usuário saiba como seus dados são usados e possa controlar essa coleta. As escolas devem incluir educação digital no currículo, com foco em privacidade e leitura crítica de conteúdo.
- Agente
- à Autoridade Nacional de Proteção de Dados
- Ação
- fiscalizar as plataformas e exigir termos de uso claros e objetivos
- Modo/meio
- por meio de multas e de campanhas de informação ao público
- Finalidade
- a fim de que o usuário saiba como seus dados são usados e possa controlar essa coleta
- Detalhamento
- As escolas devem incluir educação digital no currículo, com foco em privacidade e leitura crítica de conteúdo.
Repertórios que combinam
- Lei Geral de Proteção de Dados (Lei 13.709/2018)República Federativa do Brasil. Use em temas de privacidade e vigilância digital para mostrar que a lei existe e falta educação digital e fiscalização.
- 1984George Orwell. Ligue à vigilância digital e à desinformação: quem controla a informação controla o debate público. Explique a relação com o tema, não só cite.
- Panóptico e vigilânciaMichel Foucault (Vigiar e Punir). Aplique à vigilância digital e ao uso de dados pessoais, defendendo transparência e proteção de dados.
A proposta como caiu na prova

Perguntas frequentes
- Qual o recorte do tema "Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet"?
- O texto precisa tratar de: manipulação do comportamento do usuário; controle de dados na internet. Falar só do assunto amplo, sem esses pontos, é tangenciar o tema.
- O que seria fugir desse tema?
- Por exemplo: tecnologia em geral, inteligência artificial desconectada da web, robótica, aparelhos eletrônicos ou meios de comunicação tradicionais/mídia em geral sem relação com internet e dados virtuais.
- Que repertório usar na redação sobre "Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet"?
- Combinam com o recorte: Lei Geral de Proteção de Dados (Lei 13.709/2018); 1984; Panóptico e vigilância. Use só o que você consegue ligar ao argumento e confira a fonte antes de citar.
- Como seria uma proposta de intervenção para este tema?
- Portanto, cabe à Autoridade Nacional de Proteção de Dados fiscalizar as plataformas e exigir termos de uso claros e objetivos, por meio de multas e de campanhas de informação ao público, a fim de que o usuário saiba como seus dados são usados e possa controlar essa coleta. As escolas devem incluir educação digital no currículo, com foco em privacidade e leitura crítica de conteúdo.
- Quanto custa tangenciar o tema?
- Segundo a Cartilha do Participante 2026 do Inep, o texto que tangencia o tema recebe no máximo 40 pontos nas Competências II, III e V.
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