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Tipo textual: o texto dissertativo-argumentativo do Enem

O Enem pede um texto dissertativo-argumentativo: defender um ponto de vista com argumentos. Narrar uma história ou escrever um poema no lugar dele zera a redação.

O que é

A redação do Enem precisa ser um texto dissertativo-argumentativo em prosa: você defende um ponto de vista sobre o tema com argumentos, organizados em introdução, desenvolvimento e conclusão, e termina com uma proposta de intervenção.

Não atender a esse tipo textual está entre as situações de nota zero: um texto predominantemente narrativo (que conta uma história), um poema ou uma carta, por exemplo, recebem zero, mesmo que falem do tema.

Existe também o meio-termo, avaliado na Competência 2. Um texto dissertativo com partes faltando ou muito curtas (uma conclusão de uma linha, por exemplo) perde pontos, e traços constantes de outros tipos textuais derrubam a competência para o nível 1. Contar um caso rápido para ilustrar um argumento é permitido; o problema é quando a narração toma conta do texto.

Nas palavras do Inep

Trechos da cartilha do participante, como estão no documento oficial.

O texto do tipo dissertativo-argumentativo é aquele que se organiza com base na defesa de um ponto de vista sobre determinado assunto. É fundamentado com argumentos, a fim de influenciar a opinião da pessoa que lê, tentando convencê-la de que a ideia defendida é válida. É preciso, portanto, expor e explicar ideias.
Cartilha do Participante 2026, Inep
Será atribuída nota 0 (zero) à redação que apresentar predominância de características de outro tipo textual, mesmo que atenda às exigências dos outros critérios de avaliação. Já redações que apresentem muitas características de outro tipo textual em meio a um texto predominantemente dissertativo-argumentativo não receberão a nota zero total, mas serão penalizadas na Competência II.
Cartilha do Participante 2026, Inep

Numa redação de verdade

Trechos de redações do Enem 2025 publicadas na cartilha, com o comentário do Inep sobre eles. Nem toda observação é elogio: o Inep também aponta o que impediu a nota máxima.

Redação de Caio Silva Braga, Enem 2025

Historicamente, no Brasil, envelhecer é um privilégio, não um direito. Isso é evidenciado por estratégias de manutenção da ordem social implementadas pelas elites, como a promulgação da Lei do Sexagenário – uma das leis pré-abolicionistas, que libertava escravizados maiores de sessenta anos.

Comentário do Inep

No segundo parágrafo, o argumento centra-se na perspectiva histórica de que envelhecer no Brasil é um privilégio, e não um direito, articulado com a referência à Lei do Sexagenário e à análise historiográfica para desmistificar essa medida como uma conquista real [...]

Cuidados

Para quem escreve

  • Pode narrar um trecho para exemplificar, desde que o texto não vire narração ou depoimento pessoal.

Para quem corrige

  • Só zera quando outro tipo textual predomina. Muitos traços de narração num texto dissertativo não zeram: penalizam a C2.

Como treinar

  1. Planeje os quatro blocos antes de escrever:

    introdução com a tese, dois desenvolvimentos com um argumento cada e conclusão com a proposta.

  2. Escreva em terceira pessoa e no presente.

    Primeira pessoa não é proibida, mas "eu acho" puxa o texto para a opinião solta.

  3. Se usar um exemplo em forma de história, limite a duas frases e diga logo em seguida o que ele prova.

  4. Confira se a conclusão retoma a tese e traz a proposta, e não só um resumo.

Videoaulas

Texto dissertativo-argumentativo simplificado

Profinho · O que faz um texto ser dissertativo-argumentativo e não narrativo.

As partes da redação dissertativa-argumentativa

Luma e ponto · Introdução, desenvolvimento e conclusão numa redação montada ao vivo.

Vídeos de professores convidados, com dicas e jeitos próprios de ensinar. Quando algo divergir, vale a cartilha do Inep, que é a base desta aula.

Exemplo

Narração x argumentação

Como costuma aparecer

Dona Maria tinha 78 anos e morava sozinha. Um dia, ela caiu na cozinha e ficou horas esperando ajuda, porque os filhos moravam longe.

Como fica melhor

O isolamento é um risco concreto para os idosos que moram sozinhos: sem uma rede de apoio próxima, uma queda doméstica pode se tornar grave pela demora no socorro.

Por quê: A primeira versão conta uma história. A segunda transforma o mesmo caso num argumento sobre o problema.

De onde vem

Texto do Redaciona, escrito a partir da cartilha do participante do Inep (edição 2026, a mais recente) e de outros documentos públicos. O Redaciona não tem vínculo com o Inep; confira sempre a cartilha da sua edição.

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